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TA的每日心情 | 开心 2010-7-18 03:36 |
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签到天数: 21 天 [LV.4]偶尔看看III
少年侦探团
怪人二十面相
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发表于 2010-2-12 19:45:24
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4.与你的读者对话
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% [: T% k5 b8 {0 p, D 所有的事情只与作家怎样操纵对话、使它听起来更真实并能推动故事的发展息息相关。
k# o, u4 w. J! T C! X( S ——詹姆斯·麦金利
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写好对话的关键是善于用耳朵听。确切地说,要把你的耳朵专门用来听人对话,作家要用任何机会来偷听别人的对话。随时将你脑海中富有想象力的对话记下来,并赋予你作品中的人物,以使他们能相互听见,作出反应,这就是我创作对话时的诀窍。附带说一个重要的补充,就是你要对你想到和听到的东西进行大幅度的编辑,作强有力的变形整理,以在小说中达到奇迹般的效果。你写的人物对话要同人类学家从野外旅行中录制的磁带一样真实。当你读安妮·泰勒或是约翰·厄普代克的作品,朗艾瑞·奥康诺或是海明威的作品时,就是在用心灵之耳亲自倾听那些活生生的,似真实非真实的对话。下面从厄普代克的《兔子安息》中截取的一段简短的对话,是我们精疲力竭的主人公亨利·安格斯特罗姆与他的妻子詹妮斯,在谈论他们的儿子时说的话。詹妮斯说:
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( m& F( L; r4 U4 o4 D" z& Z “他是在一个独断专横的父亲的阴影下长大的。” [) P; C- e( V* w* a! d
“我并不专横,如果你说什么,我很容易听进去。” + u0 d+ U3 U' h! q
“你是对他心理上的专横,你的确比他优秀许多,你曾是一位出色的运动员。” 0 U2 d1 z) c, N* ?: i6 H# d
“对,是的,我是一位出色的运动员,一位他的医生。 ( r4 C. i- N3 k; ?$ G
一位说他只能开着高尔夫轿车,不能做任何比散步更激烈运动的‘出色的运动员’。”
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他们就这样谈着。厄普代克在接下去的段落里展示并预示了即将发生的事情。这些对话与生活中的父母谈论父子间的矛盾没有多少关系。所有的事情只与作家怎样操纵对话,以使它听起来更真实并推动故事的发展息息相关。如果这是一段真实的录音磁带会是怎样的呢?可能是下面这个样子:
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“你吓坏了他,就是这样。他是害怕你,他不可能像你一样总是称霸赛场。他吓坏了,是这样。” ) H- A K( M8 E3 s
“称霸?他是个胆小鬼,我的儿子是个胆小鬼。可是过去在我玩球的时候,我们让他……” 8 L3 i( z4 d. g
“我倒想看看你现在玩一下那个使你不得不拖着腿走路的……
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; o! a4 j' M# `/ J 看!这就是真实的话,但它除了在表现一些人物特性方面略有所帮助外,并没有多少价值。这仅是谈话,不是艺术化的对白。
1 f8 Z, X/ m2 A1 |9 B! {" ] 那么,你对真实情景和艺术加工有什么感觉呢?我只能告诉你,我是怎样将文字变成书中的人物对白的。
3 u i) t7 P7 W" a- M 最重要的是,要记住,你的人物主要是通过对白来感觉和行动的。对白是表达他们所处的背景、纠葛、行动的主要方式。剧作家的艺术生命力取决于对白,好的剧作家都知道,语言是心灵和思想的外在行动。因此,对白必须集中于那些能推动情景发展的一个行动、一个念头、一种感觉或是一件事情。要把对白写好,你必须首先明白,情景和它作为整个作品情节的一部分所起的作用是什么,这样你就能替人物全面感觉和思考。然后,你再着笔写他们的对白。
5 R. K3 }' a' V- q+ { 第二点,除非你直接有那种感觉或是用想象来推测那种感觉,否则你就不能把对白写好,把这些构筑在语言上的感情表达充分。你知道一位充满嫉妒的人会说什么话吗?想一想你的嫉妒心。如果你没有嫉妒心,那么看一看《奥赛罗》。想写出充满恶意、狠毒的话吧?想一想你的恶毒本能,一次官员会议,或是到单位的午餐厅、夜晚的酒吧中偷听人们的谈话吧。以此类推。 & l! D6 @: Z# W/ [6 K7 B: ]
一旦你发现了故事场景中心,即你的人物在为推动故事发展而设计的环境下应该说什么话,你就能够应用对白的技巧了。 * }- q, r- y6 i: P' ~6 J) F/ C
这里是我写人物对话时,常用的一些手法: 4 S7 f' r& u0 M/ G1 _
·要为每一个人物创作出特点突出、与众不同的语言模式,或称为“语言手势”。当你的人物在年龄、种族、教育。收人和情感上没有太大差别时,这一点显得尤其重要。 3 @# y# ]( r2 _: T$ ]% @
·在适当的时候对那些常用的对白模式,如说话/外表反应/说话,到说话/内心反应/说话的形式进行修改调整。这里是一种常见的模式:
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5 ]6 ^2 J& Z! K* c' G- b+ \ “亲爱的,我对你的关心丝毫没有少,丝毫没有少。” 1 \3 f+ D! {& C( }2 m
詹妮感到她的眼角疼痛起来,但她立刻又使自己坚强起来。 3 x6 R0 a/ E4 `, z+ l! w4 U; }
“你是否对介词感到迷惑不解?”她又以她那最令人厌恶的一本正经的老师腔调问道。
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2 d0 Z0 W7 Z+ q 这里是以不同的模式写的同一个段落。 . H# x) {$ }' N& R% h9 y E
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“亲爱的,我对你的关心丝毫没有少,丝毫没有少。”
! Q4 }# v+ h: N- ?( T! k 詹妮的眼睛突然疼痛起来,一个关于介词用法的荒诞问题突然闯入了她的脑海。可是这丝毫没有用,它疼得更厉害了。现在,她看上去更加苍白,一切努力都是徒劳的,这一瞬间耗尽了她那微薄的情感源泉。 1 J, K' p% Y$ a) a
“我明白了,哦,我确实明白了。” 9 M; t8 F! J, h, ]' F* B
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我认为第二段使场景也就是故事发展得更快。但你是否注意到,用说话/内心反应/说话的模式(“内心反应”是指人物队眼睛疼痛到更深层次的情感或是心理反应。这些反应能使身体姿态或是语言反应更加丰富、形象化)会是什么样子。因此,如果你不喜欢那种模式,那么你最好不要使用它,倘若你能像作家海明威和琼·迪龙那样使用断断续续地交互式对白的话,仍以上面的段落为例,其方式会是下面的样子:
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* a( C/ |; R( T U' B “我对你的关心丝毫没有少,丝毫没有少。” 9 E$ x1 S; A; Y
“真是聪明。练习过一些介词的用法吗?”
) L( F8 S- ~3 T" ?, @, c “不要这样。我正在努力表达些什么。你难道不明白吗?”
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“难道你不明白语法并不是感情?你不能用图解法分
; d# y5 k# w% s3 t5 X. s) H 析我们的情况,你没有足够的动词。”在这里,我们再一次创造了他们的对话,使语言为感觉服务,并推动着人物和他们的故事向前发展。
/ H. S7 l* q1 G$ Y) c B ?0 ] ·赋予你的人物交待时间、地点、事件等说明这些背景的话语。要自然地让读者明白事件发生的地点、时间、原因和发展。这里是我从我的作品《欧扎克人插曲》中截取的一部分。一位叫西蒙的年轻黑人与一位来自欧扎克山区的武装白人相遇。这个人想知道那个年轻人是否是宗教信徒。 # ?% H" k6 J3 M* b: q' [. j7 @; y3 _
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“你确信,你赞美上帝?” 9 `' `+ W. ?) A1 S a& N* }
“是的,我是一个基督教徒。不是一个不信神的罪人。”西蒙的脚向前迈了一小步。
0 y- {$ S7 c2 H! a$ _9 I “赞美上帝。嗯,赞美主?年轻人?” 1 O, Q3 Z" t6 {$ G
“是的,赞美上帝,赞美主!”
+ @1 z/ t8 g! ? “你憎恨违反教规的行为、年轻人?”
: }# }+ Z: a/ x$ a2 _8 u! C/ |7 Z 西蒙又把他的脚向后退了一步。 : y, Q: l P. C) k
“是的,我的爸爸,他说要憎恨不守教规的行为,那些爱犯规者。”
$ v+ N( s9 h, L 那个人似乎没有听见。他朝着小溪下游望去,目光掠过那条狗正嗅着的地方,在他的子弹击中的附近。 $ h: p$ U$ I0 O
“年轻人,我不能想象你是一个被赦免的基督教徒。”他说,目光仍对着远方。“不能被赦免。你是哈马部落的 ( x& \7 T9 ?/ Q" \/ J
人,对不对?诅咒迦南和古实。奴隶的人种。圣经上说你们不能被赦免。不能赦免黑人。黑色是魔鬼的颜色。你知道吗?”那个人解下他的枪…… / H) R1 d: m/ A6 `$ l5 I: ]
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好,在这里我希望对白能表现出时代的烦躁特征,把它们定格,讲述一些关于人们的偏见和疯狂的事情。 8 C8 H+ r3 W" J$ h* _9 u# m8 a3 H( p
总之,你的对白必须是干脆利落、精雕细琢、经过艺术化加工的语言,它应该非常真实,且它的目的就是使你的人物更加鲜明,并推动故事向前发展。为了成功地做到这一点,你必须了解你的场景的情感中心,然后调动起你所有的“偷听”才能,你的阅读积累,你的想象力,你的日记,来创造书中人物,使他们通过你来为自己说话。幸运的是,所有作家都知道他们的人物将最终为自己说话。但如何使小说中的人物活起来,并以自己的特色,生动地直接开口说话,从而将读者带人蓄意设置的情节中,热泪盈眶地走向结局,这就得看作家的准备工作做得如何,这也是他们创作技巧的反映。 |
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